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北大是一所成熟的大學(xué),但還不足夠出色

發(fā)布時(shí)間:2020.01.07 瀏覽次數(shù):

近日,北京大學(xué)召開2019年本科教學(xué)質(zhì)量提升年交流會(huì)。北京大學(xué)校長(zhǎng)郝平,教育部高教司司長(zhǎng)吳巖,北京大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)、教務(wù)長(zhǎng)龔旗煌出席會(huì)議。教育部高教司相關(guān)負(fù)責(zé)人、北大相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人,各學(xué)部、院系負(fù)責(zé)人,部分教師代表和老教授等二百余人參加會(huì)議。會(huì)議由北京大學(xué)教務(wù)部部長(zhǎng)傅綏燕主持。

 

 

龔旗煌表示,北京大學(xué)一貫高度重視本科教育教學(xué)工作,認(rèn)真落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。2019年學(xué)校出臺(tái)了《深化本科教學(xué)改革實(shí)施方案》《本科課程教學(xué)質(zhì)量評(píng)估指導(dǎo)意見》等一系列文件,創(chuàng)立了雙班主任制等一系列舉措,從教學(xué)方法革新、實(shí)踐育人、困難學(xué)生幫扶等方面有力促進(jìn)了本科教學(xué)質(zhì)量的提升。他強(qiáng)調(diào),各院系要堅(jiān)持辦學(xué)的正確方向,把立德樹人貫徹到人才培養(yǎng)的全過程;深入探索新時(shí)代人才培養(yǎng)的規(guī)律,構(gòu)建中國(guó)特色社會(huì)主義一流大學(xué)培養(yǎng)體系;堅(jiān)持向課程要質(zhì)量,強(qiáng)化素質(zhì)能力培養(yǎng);建立學(xué)業(yè)指導(dǎo)長(zhǎng)效機(jī)制,鼓勵(lì)和安排優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,形成密切協(xié)作配合的學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作格局。龔旗煌希望大家一起認(rèn)真總結(jié)、相互交流借鑒,為北大本科生教育質(zhì)量提升作出更大的貢獻(xiàn)。

 

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吳巖以“從成熟走向出色——對(duì)北大本科教育的期待”為題作主旨報(bào)告。他表示,北大始終與國(guó)家、民族的命運(yùn)休戚與共,肯定了北大在本科教育教學(xué)工作中取得的成績(jī),并對(duì)北大本科教育對(duì)國(guó)家和未來要承擔(dān)的使命提出了殷切期望。吳巖在報(bào)告中講道,在“三個(gè)百年”的歷史交匯點(diǎn)上,世界一流大學(xué)亦處在新一輪變革之中,中國(guó)高等教育必須掀起一場(chǎng)“質(zhì)量革命”,以“新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科”建設(shè)為引領(lǐng),立于世界高等教育戰(zhàn)略新高地。他強(qiáng)調(diào),一流本科教育要在“四新”建設(shè)上形成“新四觀”,即新的高教發(fā)展觀、新的人才質(zhì)量觀、新的教學(xué)質(zhì)量觀、新的質(zhì)量文化觀;爭(zhēng)取用三個(gè)十年樹立質(zhì)量意識(shí),掀起“質(zhì)量革命”、打造質(zhì)量中國(guó)品牌;探索形成高等教育中國(guó)范式、中國(guó)主張、中國(guó)理論。吳巖希望,新時(shí)代的北大朝著世界超一流大學(xué)方向,“穩(wěn)穩(wěn)的、快快的去走”。

 

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傅綏燕以“扎實(shí)推進(jìn)本科教育改革”為題介紹了北大教改總體思路與進(jìn)展以及2019年本科教育教學(xué)主要工作情況。她表示,北大始終堅(jiān)持以立德樹人為根本,以學(xué)生成長(zhǎng)為中心。2019年作為學(xué)校本科教育質(zhì)量提升年,教務(wù)部提出了深化改革的方案:建課程促教學(xué)、跨學(xué)科促拔尖、轉(zhuǎn)方式促交流、保質(zhì)量促提升。學(xué)校在專業(yè)建設(shè)與本科生培養(yǎng)方案、優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)、教材建設(shè)、新時(shí)代醫(yī)學(xué)教育教學(xué)改革、教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)和教改項(xiàng)目等方面取得了進(jìn)展。一流水平的本科教育是支撐學(xué)校從優(yōu)秀到卓越跨越的一個(gè)最重要的因素,傅綏燕希望同大家一起努力為學(xué)校不斷發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

 

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)李若、考古文博學(xué)院院長(zhǎng)雷興山、馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)陳培永、元培學(xué)院院長(zhǎng)李猛、經(jīng)濟(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)鎖凌燕、生命科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)王世強(qiáng)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院張衛(wèi)光分別以“創(chuàng)新促進(jìn)教改 實(shí)踐提升質(zhì)量”“以田野培育考古人才 以實(shí)踐傳承學(xué)科使命”“北大思政課的改革與創(chuàng)新”“作為本科生院的元培學(xué)院——以學(xué)生成長(zhǎng)為中心的探索”“關(guān)于教學(xué)質(zhì)量保障的思考與探索”“理想•志趣•學(xué)科交融——生命科學(xué)本科教育質(zhì)量提升行動(dòng)”“卓越教學(xué)與新技術(shù)應(yīng)用——虛擬現(xiàn)實(shí)在北大解剖教學(xué)中的應(yīng)用”為題作發(fā)言。

 

下午,醫(yī)學(xué)部劉虹、教育學(xué)院劉云杉、教務(wù)部陸俊林、計(jì)算中心來天平分別就一流專業(yè)和跨學(xué)科項(xiàng)目、一流本科課程建設(shè)、教育教學(xué)方式變革、本科培養(yǎng)方案管理等主題作專題報(bào)告,與會(huì)人員圍繞主題發(fā)言內(nèi)容進(jìn)行了深入交流。

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